Obálka

USING EFFECTIVE TEACHING PRACTICES IN THE SPECIAL EDUCATION CLASSROOM

Uloženo v:
BENNER, S.M., USING EFFECTIVE TEACHING PRACTICES IN THE SPECIAL EDUCATION CLASSROOM. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, Vol. 2, no. 3 (1987), p. 191-201.
Ref. 6431
Umístění: SIIS R.753 Depósito (98)
Solicitar documento
Palabras clave:
Discapacidad, Educación especial, Método educativo
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.

Podobné jednotky