CULTURAL IDENTITY AND DIVERSITY IN DEAF EDUCATION
Saved in:
PARASNIS, I., CULTURAL IDENTITY AND DIVERSITY IN DEAF EDUCATION. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 142, no. 2 (1997), p. 72-79.
Ref.
62206
Location:
SIIS R.622
Palabras clave:
Bilingüismo, Comunicación total, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación especial, Enfoque pluricultural, Sordera, EE.UU.
Bilingüismo, Comunicación total, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación especial, Enfoque pluricultural, Sordera, EE.UU.