DISABLING SCHOOL?. PROFESSIONALISATION OF SPECIAL EDUCATION AND STUDENT WELFARE IN THE FINNISH COMPULSORY SCHOOL
محفوظ في:
JAUHIAINEN, A., KIVIRAUMA, J., DISABLING SCHOOL?. PROFESSIONALISATION OF SPECIAL EDUCATION AND STUDENT WELFARE IN THE FINNISH COMPULSORY SCHOOL. DISABILITY AND SOCIETY, Vol. 12, no. 4 (1997), p. 623-641.
Ref.
62203
الموقع:
SIIS R.743 Archivo
Palabras clave:
Crítica, Discapacidad, Educación especial, Inclusión educativa, Finlandia
Crítica, Discapacidad, Educación especial, Inclusión educativa, Finlandia