Пропуск в контексте
VuFind
Логин
Тема
Bootstrap
Behatuz
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
KEY QUESTIONS RELATED TO BUILD...
Цитировать
Отправить по sms
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNoteWeb
Экспорт в EndNote
Добавить в Избранное
Постоянная ссылка
KEY QUESTIONS RELATED TO BUILDING COLLABORATIVE AND INCLUSIVE SCHOOLS
Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор:
IDOL, L.
Формат:
Journal Article
Язык:
английский
Предметы:
Actitudes institucionales
Concepto
Coste
Discapacidad
Educación especial
Entorno educativo
EE.UU.
Documental
Метки:
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Фонды
Описание
Комментарии
Схожие документы
Marc-запись
Ваш комментарий будет первым!
Ваш комментарий
Сначала войдите в систему
Схожие документы
INCLUSIVE SCHOOLS FOR AN INCLUSIVE SOCIETY
по: THOMAS, G.
Опубликовано: (1997)
ORGANIZING AND IMPLEMENTING SPECIALIZED READING PROGRAMS: A COLLABORATIVE APPROACH INVOLVING CLASSROOM, REMEDIAL, AND SPECIAL EDUCATION TEACHERS
по: IDOL, L.
Опубликовано: (1988)
STUDENT ATTITUDES TOWARD PEERS WITH DISABILITIES IN INCLUSIVE AND SPECIAL EDUCATION SCHOOLS
по: BUNCH, G.
Опубликовано: (2004)
DE LAS 'NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES' A LA INCLUSION
по: ORTIZ, M.C
Опубликовано: (1996)
KEY INFLUENCES ON THE INITIATION AND IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE PRESCHOOL PROGRAMS
по: LIEBER, J.
Опубликовано: (2001)