Zmz? Haur eta nerabeen ahotsa. ¿Cómo evalúan las niñas, los niños y adolescentes de Gipuzkoa su bienestar? Principales resultados 2025 = Zmz? Haur eta nerabeen ahotsa. Gipuzkoako haur eta nerabeek beren ongizateaz egindako ebaluazioa. 2025 emaitza nagusiak
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EDE Fundazioa, Zmz? Haur eta nerabeen ahotsa. ¿Cómo evalúan las niñas, los niños y adolescentes de Gipuzkoa su bienestar? Principales resultados 2025 = Zmz? Haur eta nerabeen ahotsa. Gipuzkoako haur eta nerabeek beren ongizateaz egindako ebaluazioa. 2025 emaitza nagusiak. Donostia - San Sebastián, Departamento de Cultura, Cooperación, Juventud y Deportes de la Diputación Foral de Gipuzkoa = Gipuzkoako Foru Aldundiko Kultura, Lankidetza, Gazteria eta Kirol Saila, 2026, 36 p., or.
Ref.
610295
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Bienestar, Entorno familiar, Entorno educativo, Salud, Autonomía personal, Familia, Salud, Ocio, Actividades artísticas y socio culturales, Calidad de vida, Satisfacción, Evaluación, Recomendaciones, Gipuzkoa, País Vasco, España
Infancia, Adolescentes, Bienestar, Entorno familiar, Entorno educativo, Salud, Autonomía personal, Familia, Salud, Ocio, Actividades artísticas y socio culturales, Calidad de vida, Satisfacción, Evaluación, Recomendaciones, Gipuzkoa, País Vasco, España
Abstract:
El estudio recoge la voz de casi 14.000 niñas, niños y adolescentes de Gipuzkoa para conocer cómo valoran su bienestar. Los resultados muestran una satisfacción general elevada con la vida, aunque también señalan algunas dificultades relacionadas con la soledad, el uso del móvil, el tiempo libre y la escasa participación en las decisiones de su entorno. El bienestar disminuye con la edad y es menor entre las chicas adolescentes y quienes viven situaciones de mayor vulnerabilidad económica. El informe destaca, por tanto, la necesidad de reforzar el acompañamiento emocional, la escucha y la participación de la infancia y la adolescencia.
El estudio recoge la voz de casi 14.000 niñas, niños y adolescentes de Gipuzkoa para conocer cómo valoran su bienestar. Los resultados muestran una satisfacción general elevada con la vida, aunque también señalan algunas dificultades relacionadas con la soledad, el uso del móvil, el tiempo libre y la escasa participación en las decisiones de su entorno. El bienestar disminuye con la edad y es menor entre las chicas adolescentes y quienes viven situaciones de mayor vulnerabilidad económica. El informe destaca, por tanto, la necesidad de reforzar el acompañamiento emocional, la escucha y la participación de la infancia y la adolescencia.