SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO DE LOS ALUMNOS CON AUTISMO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. EN : EL AUTISMO 50 AÑOS DESPUES DE KANNER
Spremljeno u:
HERNANDEZ, J.M., ET AL., SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO DE LOS ALUMNOS CON AUTISMO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. EN : EL AUTISMO 50 AÑOS DESPUES DE KANNER. SALAMANCA, AMARU EDICIONES, 1993, 319-324 p.
Ref.
59885
Lokacija:
SIIS A6E.85 M11.3.12
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Escolarización, Inclusión educativa, Perspectivas, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Escolarización, Inclusión educativa, Perspectivas, Trastornos del espectro autista