LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE PARA NIÑOS AUTISTAS. EN: EL AUTISMO 50 AÑOS DESPUES DE KANNER
I tiakina i:
SCHAEFFER, B., LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE PARA NIÑOS AUTISTAS. EN: EL AUTISMO 50 AÑOS DESPUES DE KANNER. SALAMANCA, [s.n.], 1993, 215-224 p.
Ref.
59878
Tauwāhi:
SIIS A6E.85 M11.3.12
Palabras clave:
Autismo, Comunicación no verbal, Comunicación total, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Lenguaje, Método educativo, Trastornos del espectro autista
Autismo, Comunicación no verbal, Comunicación total, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Lenguaje, Método educativo, Trastornos del espectro autista
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