LA PEDAGOGIA INTERACTIVA, UNA RESPUESTA SOCIALMENTE NECESARIA DE EDUCACION PARA LA DIVERSIDAD
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MOLINA, S., LA PEDAGOGIA INTERACTIVA, UNA RESPUESTA SOCIALMENTE NECESARIA DE EDUCACION PARA LA DIVERSIDAD. SIGLO CERO, Vol. 27 (6), no. 168 (1996), p. 33-38.
Ref.
59854
配架場所:
DFB R.E
Palabras clave:
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Pedagogía, Tendencias, Terminología
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Pedagogía, Tendencias, Terminología