DEAF STUDENTS' RECALL OF SPANISH VOCABULARY UNDER THREE TESTING CONDITIONS
Gespeichert in:
AMMONS, D.K., MILLER, M.S., DEAF STUDENTS' RECALL OF SPANISH VOCABULARY UNDER THREE TESTING CONDITIONS. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 141, no. 5 (1996), p. 340-345.
Ref.
57582
Standort:
SIIS R.622
Palabras clave:
Aprendizaje, Bilingüismo, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Idioma, Método educativo, Sordera
Aprendizaje, Bilingüismo, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Idioma, Método educativo, Sordera
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