LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN EL CURRICULO DE EDUCACION INFANTIL: LA PRACTICA PSICOMOTRIZ
Saved in:
LOZANO, J., ARNAIZ, P., LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN EL CURRICULO DE EDUCACION INFANTIL: LA PRACTICA PSICOMOTRIZ. ANALES DE PEDAGOGIA, no. 12-13 (1995), p. 123-142.
Ref.
57214
Location:
SIIS R.675
Palabras clave:
Curriculum, Educación, Educación infantil, Educación sensoriomotriz, Inclusión educativa, Necesidades especiales, Política educativa, Psicomotricidad, Reforma
Curriculum, Educación, Educación infantil, Educación sensoriomotriz, Inclusión educativa, Necesidades especiales, Política educativa, Psicomotricidad, Reforma