IMPROVING READING COMPREHENSION BY USING PARAGRAPH RESTATEMENTS
Shranjeno v:
JENKINS, J.R., IMPROVING READING COMPREHENSION BY USING PARAGRAPH RESTATEMENTS. EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 54, no. 1 (1987), p. 54-59.
Ref.
5654
Lokacija:
SIIS R.120
Palabras clave:
Enfermedades mentales, Lectura y escritura, Método educativo, Problemas de aprendizaje
Enfermedades mentales, Lectura y escritura, Método educativo, Problemas de aprendizaje