A META-ANALYSIS OF PEER RATING SOCIOMETRIC STUDIES OF PUPILS WITH LEARNING DISABILITIES

Gardado en:
OCHOA, S.H., OLIVAREZ, A., A META-ANALYSIS OF PEER RATING SOCIOMETRIC STUDIES OF PUPILS WITH LEARNING DISABILITIES. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 29, no. 1 (1995), p. 1-19.
Ref. 45228
Localización: SIIS R.350
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Estudio comparativo, Interacción social, Literatura científica, Necesidades educativas especiales