MULTICULTURAL CONTENT IN SPECIAL EDUCATION INTRODUCTORY TEXTBOOKS
Saved in:
FOSTER, H.L., IANNACCONE, C.J., MULTICULTURAL CONTENT IN SPECIAL EDUCATION INTRODUCTORY TEXTBOOKS. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 28, no. 1 (1994), p. 77-92.
Ref.
43449
Location:
SIIS R.350
Palabras clave:
Discapacidad, Educación especial, Enfoque pluricultural, Estudio descriptivo, Libros de texto
Discapacidad, Educación especial, Enfoque pluricultural, Estudio descriptivo, Libros de texto