প্রচ্ছদ

CLASSROOM BEHAVIOR AND CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: COMPARISON OF CHILDREN WITH AND WITHOUT ADHD

সংরক্ষণ করুন:
HANDEN, B.L., ET AL., CLASSROOM BEHAVIOR AND CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: COMPARISON OF CHILDREN WITH AND WITHOUT ADHD. JOURNAL OF ABNORMAL CHILD PSYCHOLOGY, Vol. 22, no. 3 (1994), p. 267-280.
Ref. 40213
অবস্থান: SIIS R.464
Solicitar documento
Palabras clave:
Conducta, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Entorno educativo, Estudio comparativo, Hiperactividad, Necesidades educativas especiales
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!
আপনি আগে লগইন করুন

অনুরূপ উপাদানগুলি