LA VIVIDEZ DE IMAGENES EN NIÑOS "BORDERLINES": UN ESTUDIO CON LA VVIQ

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PEREZ, M.J., LA VIVIDEZ DE IMAGENES EN NIÑOS "BORDERLINES": UN ESTUDIO CON LA VVIQ. PSIQUIS, Vol. 9, no. 4 (1988), p. 38-42.

Ref. 39174

Location: SIIS R.625

Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Piaget, Psicotecnia

LA VIVIDEZ DE IMAGENES EN NIÑOS &quot;BORDERLINES&quot;: UN ESTUDIO CON LA VVIQ