صورة الغلاف

AN INTEGRATIVE TRANSDISCIPLINARY MODEL FOR ASSESSMENT AND INTERVENTION

محفوظ في:
ERHARDT, R.P., AN INTEGRATIVE TRANSDISCIPLINARY MODEL FOR ASSESSMENT AND INTERVENTION. EDUCATION OF THE VISUALLY HANDICAPPED, Vol. 19, no. 3 (1987), p. 87-98.
Ref. 38900
الموقع: SIIS R.629 Depósito (119)
Solicitar documento
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad múltiple, Discapacidad visual, Equipo multiprofesional, Método educativo
كن أول من يترك تعليقا!
يجب تسجيل دخولك أولا

مواد مشابهة