LEARNING FROM PUPILS' PERSPECTIVES

Saved in:
COOPER, P., LEARNING FROM PUPILS' PERSPECTIVES. BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, Vol. 20, no. 4 (1993), p. 129-133.
Ref. 36798
Sted: SIIS R.124
Palabras clave:
Actitudes usuarios, Centros educativos, Conducta, Cuestionarios, Educación especial, Entrevistas, Infancia, Internados, Resultados, Satisfacción, Trastornos emocionales, Reino Unido