تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Behatuz
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
EVOLUCION HISTORICA EN EL CONC...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
EVOLUCION HISTORICA EN EL CONCEPTO DE TRASTORNO DE APRENDIZAJE
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
ORTIZ, M.C
التنسيق:
Journal Article
اللغة:
الإسبانية
الموضوعات:
Educación especial
Enfermedades mentales
Historia
Necesidades educativas especiales
Neurología
Problemas de aprendizaje
Documental
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
مواد مشابهة
DEFICITS NEUROPSICOLOGICOS Y APRENDIZAJE ESCOLAR
حسب: ORTIZ, T.
منشور في: (1987)
DIAGNOSTICO NEUROPSICOLOGICO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ESCOLAR
حسب: MONEDERO, C.
منشور في: (1987)
TRASTORNOS DEL ESQUEMA CORPORAL Y DEL CONCEPTO DE SI MISMO, EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOMOTRIZ
حسب: GARCIA, M.J
منشور في: (1990)
LA EDUCACION DEL CONCEPTO CORPORAL EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
حسب: ACOSTA, V.
منشور في: (1987)
ALTERACIONES DEL APRENDIZAJE ESCOLAR. DIAGNOSTICO,FISIOPATOLOGIA, TRATAMIENTO
حسب: AZCOAGA, J.E
منشور في: (1989)