TECNICAS HUMANISTAS DE ENSEÑANZA PARA PERSONAS SEVERAMENTE RETARDADAS CON PROBLEMAS CONDUCTUALES GRAVES
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MCGEE, J.J., TECNICAS HUMANISTAS DE ENSEÑANZA PARA PERSONAS SEVERAMENTE RETARDADAS CON PROBLEMAS CONDUCTUALES GRAVES. BONA GENT, no. 29 (1987), p. 23-57.
Ref.
3097
Location:
SIIS R.501 Depósito (48)
Palabras clave:
Conducta, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad severa, Método educativo, Psicología
Conducta, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad severa, Método educativo, Psicología
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MCGEE, J.J., ET AL., TECNICAS HUMANISTAS DE ENSEÑANZA PARA PERSONAS SEVERAMENTE RETARDADAS CON PROBLEMAS CONDUCTUALES GRAVES. MONTEVIDEO, INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO, 1984, 24 p.
Location:
SIIS M35 FOL.1(M)