İçeriği atla
VuFind
Giriş
Tema
Bootstrap
Behatuz
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
TEACHERS' KNOWLEDGE, ATTITUDES...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
TEACHERS' KNOWLEDGE, ATTITUDES, AND BELIEFS ABOUT CHILD ABUSE AND ITS PREVENTION
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
ABRAHAMS, N.
Diğer Yazarlar:
ET AL
Materyal Türü:
Journal Article
Dil:
İngilizce
Konular:
Actitudes profesores
Escuela
Infancia
Malos tratos
Prevención
Menores
Documental
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
İlk yorumlayan siz olun!
Yorumunuz
İlk önce giriş yapmalısınız
Benzer Materyaller
CHILD SEXUAL ABUSE PREVENTION: EVALUATION OF A TEACHER TRAINING MODEL
Yazar:: KLEEMEIER, C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
CHILD ABUSE: THE UNDETECTED 'SPECIAL NEED'
Yazar:: MAHER, P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
THE ROLE AND RESPONSIBILITY OF TEACHERS AND CHILD CARE WORKERS IN IDENTIFYING AND REPORTING CHILD ABUSE AND NEGLECT
Yazar:: SLAVENAS, R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
HOW TEACHERS DEFINE AND RESPOND TO CHILD ABUSE: THE DISTINCTION BETWEEN THEORETICAL AND REPORTABLE CASES
Yazar:: TITE, R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
TEACHERS' BELIEFS, PLANS, AND DECISIONS ABOUT COMPUTER-BASED INSTRUCTION.
Yazar:: MACARTHUR, C.A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)