Resolución, de 29 de abril de 1996, POR LA QUE SE DETERMINAN LOS PROCEDIMIENTOS A SEGUIR PARA ORIENTAR LA RESPUESTA EDUCATIVA A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A CONDICIONES PERSONALES DE SOBREDOTACION INTELECTUAL
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MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Resolución, de 29 de abril de 1996, POR LA QUE SE DETERMINAN LOS PROCEDIMIENTOS A SEGUIR PARA ORIENTAR LA RESPUESTA EDUCATIVA A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A CONDICIONES PERSONALES DE SOBREDOTACION INTELECTUAL. BOE, 16/05/1996.
Ref.
283243
Palabras clave:
Curriculum, Educación, Evaluación, Evaluación psicológica, Inclusión educativa, Procedimiento, Superdotados, España
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