ETHICS AND EFFICACY OF VERBAL TESTING OF NONVERBAL CHILDREN: A CASE STUDY
Saved in:
BUTLER, J., LYNN, M., ETHICS AND EFFICACY OF VERBAL TESTING OF NONVERBAL CHILDREN: A CASE STUDY. REMEDIAL AND SPECIAL EDUCATION, Vol. 13, no. 4 (1992), p. 52-61.
Ref.
27313
Location:
SIIS R.515 Depósito (80)
Palabras clave:
Comunicación no verbal, Deontología, Educación especial, Efectos, Infancia, Necesidades especiales, Tests, Tests de lenguaje
Comunicación no verbal, Deontología, Educación especial, Efectos, Infancia, Necesidades especiales, Tests, Tests de lenguaje