ORIENTATION SND MOBILITY FOR STUDENTS WITH SEVERE VISUAL AND MULTIPLE IMPAIRMENTS: A NEW PERSPECTIVE.
Kaydedildi:
JOFFEE, E., RIKHYE, C.H., ORIENTATION SND MOBILITY FOR STUDENTS WITH SEVERE VISUAL AND MULTIPLE IMPAIRMENTS: A NEW PERSPECTIVE. JOURNAL OF VISUAL IMPAIRMENT AND BLINDNESS, Vol. 85, no. 5 (1991), p. 211-216.
Ref.
21657
Yer:
SIIS R.606
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad múltiple, Discapacidad visual, Estudiantes, Método educativo, Movilidad, Orientación espacial, Psicología
Discapacidad, Discapacidad múltiple, Discapacidad visual, Estudiantes, Método educativo, Movilidad, Orientación espacial, Psicología