CALIDAD DE VIDA Y RETRASO MENTAL
Spremljeno u:
AROSTEGI, I., CALIDAD DE VIDA Y RETRASO MENTAL. Serie: RECURSOS E INSTRUMENTOS PSICO-PEDAGOGICOS, BILBAO, INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO, 2002, 252 p.
Ref.
2164
Lokacija:
SIIS M63.3.24 Archivo Depósito M4
Palabras clave:
Calidad de vida, Concepto, Cuestionarios, Discapacidad intelectual, Evaluación, Instrumentos técnicos, Medición, Metodología, Tests, España, País Vasco
Calidad de vida, Concepto, Cuestionarios, Discapacidad intelectual, Evaluación, Instrumentos técnicos, Medición, Metodología, Tests, España, País Vasco
Sažetak:
Este libro está organizado en cinco capítulos. En el primero se presenta el marco de referencia desde el que entendemos la calidad de vida de las personas con retraso mental. El segundo capítulo comprende una revisión de los enfoques metodológicos y los instrumentos más relevantes que se han desarrollado sobre la evaluación de la calidad de vida de las personas con retraso mental. En el tercero se exponen las características generales del estudio realizado sobre la evaluación de la calidad de vida de personas adultas con retraso mental de la Comunidad Autónoma del País Vasco. En el cuarto se presentan los resultados más importante del estudio de población general y de la muestra con restraso mental, tanto de la descripción del perfil situacional de ambas muestras como de los resultados de las escalas objetiva y subjetiva y los siete dominios y se presentan los datos más significativos del estudio comparativo de ambas muestras. En el quinto se exponen las conclusiones generales del estudio de la calidad de vida de la muestra de población adulta con retraso mental y la muestra de población general de la CAPV.
Este libro está organizado en cinco capítulos. En el primero se presenta el marco de referencia desde el que entendemos la calidad de vida de las personas con retraso mental. El segundo capítulo comprende una revisión de los enfoques metodológicos y los instrumentos más relevantes que se han desarrollado sobre la evaluación de la calidad de vida de las personas con retraso mental. En el tercero se exponen las características generales del estudio realizado sobre la evaluación de la calidad de vida de personas adultas con retraso mental de la Comunidad Autónoma del País Vasco. En el cuarto se presentan los resultados más importante del estudio de población general y de la muestra con restraso mental, tanto de la descripción del perfil situacional de ambas muestras como de los resultados de las escalas objetiva y subjetiva y los siete dominios y se presentan los datos más significativos del estudio comparativo de ambas muestras. En el quinto se exponen las conclusiones generales del estudio de la calidad de vida de la muestra de población adulta con retraso mental y la muestra de población general de la CAPV.
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