ETABLISSEMENTS D'EDUCATION SPECIALE. RAPPEL DES OBJECTIFS DE LA REFORME ET ROLE DES CAISSES DANS LES PROCEDURES D'AUTORISATION
Enregistré dans:
ETABLISSEMENTS D'EDUCATION SPECIALE. RAPPEL DES OBJECTIFS DE LA REFORME ET ROLE DES CAISSES DANS LES PROCEDURES D'AUTORISATION. ACTIF INFORMATION, no. 15 (1991), p. 11-21.
Ref.
20917
Localisation:
SIIS R.860 Depósito (115)
Palabras clave:
Discapacidad, Educación especial, Normativa, Organización y gestión, Servicios y centros, Francia
Discapacidad, Educación especial, Normativa, Organización y gestión, Servicios y centros, Francia
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