TEACHING MATH USING REGULAR CURRICULA
Tallennettuna:
KATSIYANNIS, A., PRILLAMAN, D., TEACHING MATH USING REGULAR CURRICULA. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 23, no. 1 (1990), p. 26-33.
Ref.
19925
Sijainti:
SIIS R.410 Depósito (32)
Palabras clave:
Conducta, Curriculum, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Estudiantes, Inclusión educativa, Método educativo, Matemáticas, Problemas de aprendizaje, Psicología
Conducta, Curriculum, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Estudiantes, Inclusión educativa, Método educativo, Matemáticas, Problemas de aprendizaje, Psicología
| Kuvausta ei saatavissa. |