PAPEL DE LA FONOLOGIA EN LA PREPARACION DE LOS NIÑOS PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA
I tiakina i:
CORREIG, M., JIMENEZ, I., PAPEL DE LA FONOLOGIA EN LA PREPARACION DE LOS NIÑOS PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA. REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRIA Y AUDIOLOGIA, Vol. 9, no. 4 (1989), p. 200-207.
Ref.
18182
Tauwāhi:
SIIS R.624 Depósito (108)
Palabras clave:
Aprendizaje lectura y escritura, Infancia, Material pedagógico, Programas
Aprendizaje lectura y escritura, Infancia, Material pedagógico, Programas
Ngā tūemi rite: PAPEL DE LA FONOLOGIA EN LA PREPARACION DE LOS NIÑOS PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA
- EL BLOG COMO HERRAMIENTA PARA LA ANIMACION A LA LECTURA Y A LA ESCRITURA
- ANIMACION A LA LECTURA
- REFORZAMIENTO Y RECUPERACION DE LOS APRENDIZAJES BASICOS. ALTERACIONES DE LECTO-ESCRITURA
- SINDROME DE DOWN: LECTURA Y ESCRITURA (3 VOLS.)
- DON QUIJOTE DE LA MANCHA, MIGUEL DE CERVANTES. EDICION DE FACIL LECTURA
- EJERCICIOS DE COMPETENCIA SEMANTICA I