DETERMINING THE SKILLS FOR CHILD PROTECTION PRACTICE: FROM QUANDARY TO QUAGMIRE?
Saved in:
KEYS, M., DETERMINING THE SKILLS FOR CHILD PROTECTION PRACTICE: FROM QUANDARY TO QUAGMIRE?. CHILD ABUSE REVIEW, Vol. 18, no. 5 (2009), p. 297-315.
Ref.
165308
Location:
SIIS R.1585 Archivo
Palabras clave:
Literatura científica, Menores, Perfil profesional, Personal, Protección de menores, Reino Unido
Literatura científica, Menores, Perfil profesional, Personal, Protección de menores, Reino Unido