CATEGORIZATION SKILLS AND RECEPTIVE LANGUAGE DEVELOPMENT IN AUTISTIC CHILDREN
-д хадгалсан:
UNGERER, J.A., SIGMAN, M., CATEGORIZATION SKILLS AND RECEPTIVE LANGUAGE DEVELOPMENT IN AUTISTIC CHILDREN. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, Vol. 17, no. 1 (1987), p. 3-16.
Ref.
1580
Байршил:
SIIS R.237 Depósito (19)
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Lenguaje, Método educativo, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Lenguaje, Método educativo, Trastornos del espectro autista