MEASURING THEORY OF MIND IN CHILDREN. PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE TOM STORYBOOKS
Uloženo v:
BLIJD-HOOGEWYS, E.M.A., ET AL., MEASURING THEORY OF MIND IN CHILDREN. PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE TOM STORYBOOKS. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, Vol. 38, no. 10 (2008), p. 1907-1930.
Ref.
155753
Umístění:
SIIS R.237
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Evaluación, Función mental, Infancia, Mediación, Tests, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Evaluación, Función mental, Infancia, Mediación, Tests, Trastornos del espectro autista