DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y ENVEJECIMIENTO
Kaydedildi:
MILLAN, J.C., DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y ENVEJECIMIENTO. Serie: MONOGRAFIAS, A CORUÑA, UNIVERSIDADE DA CORUÑA, 2006, 179 p.
Ref.
148983
Yer:
SIIS M13.65
Palabras clave:
Características población, Demencia, Deterioro cognitivo, Deterioro cognitivo, Efectos, Entrenamiento, Envejecimiento, Función mental, Intervención, Necesidades, Personas mayores, Promoción, Terapia ocupacional
Características población, Demencia, Deterioro cognitivo, Deterioro cognitivo, Efectos, Entrenamiento, Envejecimiento, Función mental, Intervención, Necesidades, Personas mayores, Promoción, Terapia ocupacional
Özet:
Los servicios de apoyo dirigidos a las personas mayores tienen por objeto garantizar, en la medida de lo posible, unas condiciones que les permitan envejecer de manera satisfactoria, manteniendo un alto grado de autonomía y calidad de vida tanto tiempo como se pueda. El caso de las personas con discapacidad intelectual reviste, en este sentido, algunas peculiaridades, derivadas tanto de sus limitaciones mentales como de las características específicas de su proceso de envejecimiento. El propósito de este libro es, justamente, plantear un programa de intervención específico para este colectivo. Tras dos capítulos introductorios, en los que se repasan los fundamentos de la discapacidad intelectual y el perfil de las personas con dicha discapacidad que se han hecho mayores, la obra propone 74 actividades para ayudar a que estas personas ejerciten sus habilidades mentales y sociales, y así, limiten su deterioro. En apartado de actividades de la vida diaria, se proponen tareas relacionadas con el autocuidado y la movilidad. El segundo bloque recoge ejercicios para trabajar las orientaciones espacial, temporal y personal. El siguiente apartado se dedica a las habilidades sociales, y busca reforzar el autocontrol y la autoconfianza en las relaciones con los demás. El último apartado, por su parte, gira en torno a la memoria, con ejercicios pensados para prevenir su pérdida y conocer su funcionamiento.
Los servicios de apoyo dirigidos a las personas mayores tienen por objeto garantizar, en la medida de lo posible, unas condiciones que les permitan envejecer de manera satisfactoria, manteniendo un alto grado de autonomía y calidad de vida tanto tiempo como se pueda. El caso de las personas con discapacidad intelectual reviste, en este sentido, algunas peculiaridades, derivadas tanto de sus limitaciones mentales como de las características específicas de su proceso de envejecimiento. El propósito de este libro es, justamente, plantear un programa de intervención específico para este colectivo. Tras dos capítulos introductorios, en los que se repasan los fundamentos de la discapacidad intelectual y el perfil de las personas con dicha discapacidad que se han hecho mayores, la obra propone 74 actividades para ayudar a que estas personas ejerciten sus habilidades mentales y sociales, y así, limiten su deterioro. En apartado de actividades de la vida diaria, se proponen tareas relacionadas con el autocuidado y la movilidad. El segundo bloque recoge ejercicios para trabajar las orientaciones espacial, temporal y personal. El siguiente apartado se dedica a las habilidades sociales, y busca reforzar el autocontrol y la autoconfianza en las relaciones con los demás. El último apartado, por su parte, gira en torno a la memoria, con ejercicios pensados para prevenir su pérdida y conocer su funcionamiento.