THE ROLE OF SOCIAL INTERACTION IN THE DEVELOPMENT OF THINKING SKILLS
Saved in:
SCHULER, A.L., PEREZ, L., THE ROLE OF SOCIAL INTERACTION IN THE DEVELOPMENT OF THINKING SKILLS. FOCUS ON EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 19, no. 7 (1987), p. 12.
Ref.
1448
Location:
SIIS R.680 Depósito (75)
Palabras clave:
Comunicación, Conducta, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Lenguaje, Modificación de conducta, Psicología clínica
Comunicación, Conducta, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Lenguaje, Modificación de conducta, Psicología clínica