THE DEVELOPMENT AND STANDARDIZATION OF THE CHILDREN ACTIVITY SCALES (CHAS-P/T) FOR THE EARLY IDENTIFIACION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDERS
Saved in:
ROSENBLUM, S., THE DEVELOPMENT AND STANDARDIZATION OF THE CHILDREN ACTIVITY SCALES (CHAS-P/T) FOR THE EARLY IDENTIFIACION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDERS. CHILD: CARE, HEALTH AND DEVELOPMENT, Vol. 32, no. 6 (2006), p. 619-632.
Ref.
142244
Location:
SIIS R.628 Archivo
Palabras clave:
Coordinación, Cuestionarios, Detección precoz, Discapacidad física y orgánica, Entorno educativo, Entorno familiar, Escalas, Evaluación, Infancia, Instrumentos técnicos, Trastornos motores, Trastornos motores
Coordinación, Cuestionarios, Detección precoz, Discapacidad física y orgánica, Entorno educativo, Entorno familiar, Escalas, Evaluación, Infancia, Instrumentos técnicos, Trastornos motores, Trastornos motores