THE TRANSITION BETWEEN EARLY INTERVENTION SERVICES AND PRESCHOOL SERVICES: ADMINISTRATIVE AND POLICY ISSUES
Đã lưu trong:
FOWLER, S.A., ET AL., THE TRANSITION BETWEEN EARLY INTERVENTION SERVICES AND PRESCHOOL SERVICES: ADMINISTRATIVE AND POLICY ISSUES. TOPICS IN EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION, Vol. 9, no. 4 (1990), p. 55-65.
Ref.
13945
Vị trí:
SIIS R.545
Palabras clave:
Atención temprana, Discapacidad, Educación infantil, Necesidades educativas especiales, Organización de servicios, Organización y gestión
Atención temprana, Discapacidad, Educación infantil, Necesidades educativas especiales, Organización de servicios, Organización y gestión