PERSPECTIVES D'UTILISATION DES MICRO-ORDINATEURS COMME OUTILS PEDAGOGIQUES AU SERVICE DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES
Uloženo v:
VELCHE, D., BUTTIN, F., PERSPECTIVES D'UTILISATION DES MICRO-ORDINATEURS COMME OUTILS PEDAGOGIQUES AU SERVICE DES PERSONNES HANDICAPEES MENTALES. READAPTATION, no. 363 (1989), p. 9-16.
Ref.
13616
Umístění:
SIIS R.112 Depósito (7)
Palabras clave:
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Material pedagógico, Nuevas tecnologías, Ordenadores, Pedagogía
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Material pedagógico, Nuevas tecnologías, Ordenadores, Pedagogía