LEARNING, NOT OFFENDING. EFFECTIVE INTERVENTIONS TO TACKLE YOUTH TRANSITION TO CRIME IN EUROPE
Saved in:
STEVENS, A., GLADSTONE, B., LEARNING, NOT OFFENDING. EFFECTIVE INTERVENTIONS TO TACKLE YOUTH TRANSITION TO CRIME IN EUROPE. Londres, RPS RAINER, 2002, 96 p.
Ref.
134562
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Delincuencia juvenil, Experiencias, Fracaso escolar, Menores, Prevención, Programas de prevención, Alemania, Finlandia, Reino Unido
Delincuencia juvenil, Experiencias, Fracaso escolar, Menores, Prevención, Programas de prevención, Alemania, Finlandia, Reino Unido