ASSESSMENT IN SOCIAL SKILLS TRAINING: METHODOLOGICAL AND CONCEPTUAL ISSUESFOR RESEARCH AND PRACTICE
Saved in:
MAAG, J.W., ASSESSMENT IN SOCIAL SKILLS TRAINING: METHODOLOGICAL AND CONCEPTUAL ISSUESFOR RESEARCH AND PRACTICE. REMEDIAL AND SPECIAL EDUCATION, Vol. 10, no. 4 (1989), p. 6-17.
Ref.
12767
Location:
SIIS R.515 Depósito (80)
Palabras clave:
Discapacidad, Educación especial, Evaluación educativa, Investigación, Método educativo, Socialización
Discapacidad, Educación especial, Evaluación educativa, Investigación, Método educativo, Socialización