COOPERAR PARA ENSEÑAR Y APRENDER
Saved in:
DURAN, D., MIQUEL, E., COOPERAR PARA ENSEÑAR Y APRENDER. CUADERNOS DE PEDAGOGIA, no. 331 (2004), p. 73-76.
Ref.
124785
Location:
SIIS SIIS Madrid R.434 Archivo
Palabras clave:
Actitudes profesores, Coordinación, Discapacidad, Inclusión educativa, Método educativo, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Profesor de apoyo, Relación profesionales, Tutor educativo
Actitudes profesores, Coordinación, Discapacidad, Inclusión educativa, Método educativo, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Profesor de apoyo, Relación profesionales, Tutor educativo