TROUBLES COGNITIFS ET PSYCHOSES INFANTILES: ASPECTS PSYCHODYNAMIQUES DES TROUBLES COGNITIFS ET DES TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE / COGNITIVE DISTURBANCES AND INFANTILE PSYCHOSES: PSYCHODYNAMIC ASPECTS OF COGNITIVE DISORDERS AND LEARNING DISABILITIES
保存先:
PALACIO, F., TROUBLES COGNITIFS ET PSYCHOSES INFANTILES: ASPECTS PSYCHODYNAMIQUES DES TROUBLES COGNITIFS ET DES TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE / COGNITIVE DISTURBANCES AND INFANTILE PSYCHOSES: PSYCHODYNAMIC ASPECTS OF COGNITIVE DISORDERS AND LEARNING DISABILITIES. REVUE EUROPEENNE DU HANDICAP MENTAL, no. 25 (2003), p. 72-81.
Ref.
124101
配架場所:
SIIS R.1134
Palabras clave:
Depresión, Discapacidad intelectual, Evolución, Infancia, Problemas de aprendizaje, Psicosis, Trastornos de la conducta
Depresión, Discapacidad intelectual, Evolución, Infancia, Problemas de aprendizaje, Psicosis, Trastornos de la conducta