HANDICAP ET INTEGRATION SCOLAIRE. UNE NON EVIDENCE
Saved in:
LAFFITTE, R., HANDICAP ET INTEGRATION SCOLAIRE. UNE NON EVIDENCE. CAHIERS DE L'ACTIF, LES, no. 324-325 (2003), p. 171-188.
Ref.
122151
Location:
SIIS R.507
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Experiencias, Inclusión educativa, Francia
Discapacidad intelectual, Experiencias, Inclusión educativa, Francia