UN ESPACIO DE ENCUENTRO ENTRE LA ESCUELA Y LAS FAMILIAS: LA ESCUELA DE MADRES Y PADRES
Saved in:
MERIDA, R., UN ESPACIO DE ENCUENTRO ENTRE LA ESCUELA Y LAS FAMILIAS: LA ESCUELA DE MADRES Y PADRES. REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, no. 192 (2002), p. 441-467.
Ref.
116997
Location:
SIIS R.424
Palabras clave:
Educación, Entorno educativo, Escuela padres, Infancia, Juventud, Participación familiar, Relación familia-profesionales
Educación, Entorno educativo, Escuela padres, Infancia, Juventud, Participación familiar, Relación familia-profesionales
Abstract:
El presente trabajo trata de evidenciar el distanciamiento en el que viven actualmente la dos agencias formativas más importantes que intervienen en el desarrollo y educación de los niños y las niñas: la familia y la escuela. Recientes investigaciones ofrecen datos de interés para analizar este proceso de desencuentro, que los autores utilizan para indagar en las resistencias que se perciben entre ambos colectivos y que generan actuaciones aisladas, cuando no contradictorias, en estos dos pilares de formación.
El presente trabajo trata de evidenciar el distanciamiento en el que viven actualmente la dos agencias formativas más importantes que intervienen en el desarrollo y educación de los niños y las niñas: la familia y la escuela. Recientes investigaciones ofrecen datos de interés para analizar este proceso de desencuentro, que los autores utilizan para indagar en las resistencias que se perciben entre ambos colectivos y que generan actuaciones aisladas, cuando no contradictorias, en estos dos pilares de formación.