LA SINDROME DOWN. NUOVE PROSPETTIVE MEDICO-PSICO-PEDAGOGICHE

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VARIOS AUTORES, LA SINDROME DOWN. NUOVE PROSPETTIVE MEDICO-PSICO-PEDAGOGICHE. ROMA, IL PENSIERO SCIENTIFICO EDITORE, 1981, 96 p.
Ref. 116186
Vị trí: SIIS M11.1.88(M)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Epidemiología, Intervención familiar, Lenguaje, Síndrome de Down