PROYECTOS Y EXPERIENCIAS. RESPUESTAS A LAS NUEVAS EXIGENCIAS EDUCATIVAS
Gorde:
SOTO, P., PROYECTOS Y EXPERIENCIAS. RESPUESTAS A LAS NUEVAS EXIGENCIAS EDUCATIVAS. CUADERNOS DE PEDAGOGIA, no. 315 (2002), p. 100-108.
Erref.
114072
Kokapena:
SIIS R.434 Archivo
Hitz-gakoak:
Inclusión educativa, Migración, Minorías, Proyectos piloto, España
Inclusión educativa, Migración, Minorías, Proyectos piloto, España
Laburpena:
En este artículo se analizan algunas de las experiencias y proyectos relacionados con la escolarización de alumnado inmigrante que se han articulado en distintos centros escolares españoles. Se trata de una muestra representativa de prácticas óptimas en torno al tratamiento a la diversidad cultural y social en la escuela aunque no agotan en absoluto el conjunto de buenas prácticas existentes.
En este artículo se analizan algunas de las experiencias y proyectos relacionados con la escolarización de alumnado inmigrante que se han articulado en distintos centros escolares españoles. Se trata de una muestra representativa de prácticas óptimas en torno al tratamiento a la diversidad cultural y social en la escuela aunque no agotan en absoluto el conjunto de buenas prácticas existentes.
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!