BUILDING BRIDGES TO EMPLOYMENT FOR PRISONERS
I tiakina i:
WEBSTER, R., BUILDING BRIDGES TO EMPLOYMENT FOR PRISONERS. Serie: HOME OFFICE RESEARCH STUDY, Londres, HOME OFFICE, 2001, 108 p.
Ref.
107867
Tauwāhi:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Delincuencia, Inclusión laboral, Informes oficiales, Prisión, Programas de formación, Programas de inserción, Recomendaciones, Reino Unido
Delincuencia, Inclusión laboral, Informes oficiales, Prisión, Programas de formación, Programas de inserción, Recomendaciones, Reino Unido
Whakarāpopotonga:
El índice de desempleo es extremadamente elevado entre las personas ex reclusas: se estima que sólo un 10% de los ex reclusos se incorpora al mundo laboral, en tanto que los que están en paro delinquen con mucha más frecuencia que los que se han empleado. Este informe describe los programas (educación, formación y trabajo) que para este colectivo se han instaurado en las prisiones y centros de menores infractores de Inglaterra y Gales. El estudio se centra en el trabajo desarrollado por ocho instituciones penitenciarias representativas y experimentadas en este tipo de programas para la mejora de la empleabilidad de los presos. Se describe la naturaleza y alcance de estos programas, analiza los resultados de las evaluaciones realizadas e intenta identificar modelos de buena práctica.
El índice de desempleo es extremadamente elevado entre las personas ex reclusas: se estima que sólo un 10% de los ex reclusos se incorpora al mundo laboral, en tanto que los que están en paro delinquen con mucha más frecuencia que los que se han empleado. Este informe describe los programas (educación, formación y trabajo) que para este colectivo se han instaurado en las prisiones y centros de menores infractores de Inglaterra y Gales. El estudio se centra en el trabajo desarrollado por ocho instituciones penitenciarias representativas y experimentadas en este tipo de programas para la mejora de la empleabilidad de los presos. Se describe la naturaleza y alcance de estos programas, analiza los resultados de las evaluaciones realizadas e intenta identificar modelos de buena práctica.