PROYECTO PHONE: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACION DE TELEFONISTAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA UNION EUROPEA
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PELAEZ, A., ET AL., PROYECTO PHONE: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACION DE TELEFONISTAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA UNION EUROPEA. INTEGRACION. REVISTA SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL., no. 35 (2001), p. 5-15.
Ref.
105842
Location:
DFB R.1755 Archivo
Palabras clave:
Curriculum, Discapacidad visual, Formación de personal, Inclusión laboral, Proyectos, Unión Europea
Curriculum, Discapacidad visual, Formación de personal, Inclusión laboral, Proyectos, Unión Europea
Abstract:
Se presenta la génesis del proyecto “Phone”, una propuesta desarrollada en el marco del programa Leonardo da Vinci de formación profesional en la Unión Europea, cuyo objetivo fundamental es establecer un diseño curricular y metodológico para la formación de telefonistas ciegos y deficientes visuales que se adapten a las nuevas demandas del mercado laboral. Se analizan los resultados de un estudio de campo sobre la situación de los telefonistas ciegos y las demandas del mercado, y se expone el diseño curricular propuesto, capaz de articular los requisitos formativos y ocupacionales indicados.
Se presenta la génesis del proyecto “Phone”, una propuesta desarrollada en el marco del programa Leonardo da Vinci de formación profesional en la Unión Europea, cuyo objetivo fundamental es establecer un diseño curricular y metodológico para la formación de telefonistas ciegos y deficientes visuales que se adapten a las nuevas demandas del mercado laboral. Se analizan los resultados de un estudio de campo sobre la situación de los telefonistas ciegos y las demandas del mercado, y se expone el diseño curricular propuesto, capaz de articular los requisitos formativos y ocupacionales indicados.
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