DURLAK, C., & ET AL. (1994). PREPARING HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES FOR THE TRANSITION TO POSTSECONDARY EDUCATION: TEACHING THE SKILLS OF SELF-DETERMINATION.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
DURLAK, C.M, και ET AL. PREPARING HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES FOR THE TRANSITION TO POSTSECONDARY EDUCATION: TEACHING THE SKILLS OF SELF-DETERMINATION. 1994.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
DURLAK, C.M, και ET AL. PREPARING HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES FOR THE TRANSITION TO POSTSECONDARY EDUCATION: TEACHING THE SKILLS OF SELF-DETERMINATION. 1994.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.