READING. EN: STRATEGIES FOR TEACHING LEARNERS WITH SPECIAL NEEDS.
Gorde:
SCHEWEL, R., READING. EN: STRATEGIES FOR TEACHING LEARNERS WITH SPECIAL NEEDS. NUEVA YORK, MAXWELL MACMILLAN INTERNATIONAL PUBLISHING GROUP, 1989, 207-254 p.
Erref.
24141
Kokapena:
SIIS C3.50 M75.85
Hitz-gakoak:
Curriculum, Discapacidad, Educación especial, Inclusión educativa, Lectura y escritura, Método educativo, Necesidades educativas especiales
Curriculum, Discapacidad, Educación especial, Inclusión educativa, Lectura y escritura, Método educativo, Necesidades educativas especiales